Matma w obrazkach

Ponieważ informacje kodujemy dwoma kanałami – wizualnym i werbalnym, oddziaływanie jednocześnie na obydwa w czasie nauki sprzyja lepszemu przyswojeniu informacji (więcej i na dłużej). W psychologii poznawczej funkcjonuje takie podejście pod nazwą koncepcji podwójnego kodowania.
Na fali tego podejścia powstało tzw. myślenie wizualne. Wzmacnianie przekazu przez rysunki stało się popularne zarówno w biznesie jak i w edukacji.

Poniżej galeria prób wizualizacji matematyki. c.d.n.